Школа добро хаб iT

Загрузка

DOBRO HUB · ПУБЛИКАЦИЯ

Еврокомиссия и OECD представили новую систему AI-грамотности для школьников

DOBRO HUB / IT NEWS / 2026

Европа меняет подход к обучению ИИ.

Новая система AI-грамотности для школьников: 4 направления, 19 компетенций и одна важная идея — детям нужно не просто пользоваться нейросетями, а понимать, создавать и мыслить самостоятельно.

18 июня 2026Европейская комиссия + OECDОбразование и AI
AI / LITERACY / CORE
AILEARN / BUILD
● 19 COMPETENCES✦ 4 AI DOMAINS↗ Наведи курсор
01 / ГЛАВНАЯ НОВОСТЬ

Школьная информатика выходит на новый уровень.

Европейская инициатива предлагает говорить об искусственном интеллекте уже в начальной и средней школе.

ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО

Уметь задать вопрос — недостаточно

Нейросеть может написать текст, помочь с кодом или предложить идею. Но ученик должен понимать ограничения ИИ, проверять ответы, уважать авторство и решать, когда алгоритм действительно полезен. Новая рамка объединяет технологические, творческие и этические аспекты.

4направления грамотности
в сфере ИИ
19компетенций внутри
образовательной рамки
2026год публикации
совместного подхода
02 / ЧЕТЫРЕ НАПРАВЛЕНИЯ

Не только пользоваться. Понимать и создавать.

Четыре области рамки описывают разные способы взаимодействия с искусственным интеллектом.

◉

Взаимодействовать с ИИ

Распознавать, где встречается ИИ, понимать его возможности и ограничения, осмысленно оценивать ответы.

ENGAGE / 01
✦

Создавать с ИИ

Использовать генеративные инструменты для идей, текстов, проектов и экспериментов без отказа от собственного творчества.

CREATE / 02
⌘

Управлять ИИ

Проверять данные, учитывать безопасность, понимать риски и выбирать, когда стоит доверить задачу технологии.

MANAGE / 03
◇

Формировать будущее ИИ

Задумываться о влиянии систем на людей и общество, участвовать в ответственном выборе и разработке решений.

SHAPE / 04
03 / МИНИ-ЛАБОРАТОРИЯ

А как поступил бы ты?

Небольшой интерактив прямо на странице — пример того, как теория превращается в практику.

СИТУАЦИЯ / ИИ В УЧЁБЕ

Нейросеть решила задачу за секунды. Что дальше?

Представь: ты попросил ИИ объяснить задачу по программированию. Ответ выглядит убедительно, но ты пока не понимаешь, почему код работает.

Каким будет следующий шаг? Выбери один из вариантов справа — и посмотри пояснение. Это учебная демонстрация, она ничего не отправляет в интернет.

AI / DECISION LAB
Выбери действие, чтобы увидеть объяснение.
04 / ЧТО МЕНЯЕТСЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Будущее IT-уроков — в проектах и мышлении.

Важны не красивые ответы сами по себе, а способность понимать, проверять и применять технологии.

01 / УЧИМСЯ

От вопроса к исследованию

Школьник не просто запрашивает ответ у нейросети, а сравнивает источники, уточняет задачу и проверяет выводы.

02 / СОЗДАЁМ

От идеи к своему проекту

Программирование, сайты, цифровые истории и простые приложения позволяют увидеть результат собственной работы.

03 / ОТВЕЧАЕМ

От удобства к ответственности

Вместе с техническими навыками изучаются конфиденциальность, авторство, ошибки алгоритмов и цифровая безопасность.

05 / ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

Что важно понимать?

Новые инструменты меняют методику, но не отменяют роль учителя, самостоятельных заданий и фундаментальных знаний.

Теперь все школы обязаны учить ИИ?

Нет. Рамка AI Literacy — рекомендательный ориентир для образовательных систем и педагогов, а не универсальный закон об обязательном предмете во всех школах.

Нужно ли продолжать изучать программирование?

Да. Понимание алгоритмов, структур данных и логики помогает не только писать код, но и критически оценивать результат, который предлагает ИИ.

Может ли ИИ заменить преподавателя?

Инструменты ИИ могут помогать с объяснениями и практикой, но не заменяют педагогическое сопровождение, общение, обратную связь и оценку понимания.

Подходит ли тема младшим школьникам?

Да, если выбирать возрастные примеры: распознавать ИИ в приложениях, обсуждать достоверность ответов и создавать простые проекты без сложной технической терминологии.

DOBRO HUB / DIGITAL EDUCATION

Технологии меняются. Умение думать остаётся.

Европейская рамка AI-грамотности напоминает: задача современной школы — научить ребёнка использовать искусственный интеллект осмысленно, безопасно и творчески. Интерес к IT начинается с вопроса, а настоящие навыки — с собственной попытки найти ответ.

Больше статей DOBRO HUB
DOBRO HUB • AI LITERACY • РЕДАКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ • 2026